एउटा छात्रवृत्ति प्रमाणपत्रको पछाडि, कोरियाली समाज बदलिँदै छ भन्ने कथा

छात्रवृत्ति प्रमाणपत्र 16 वटा किन समाचार बन्यो

बाहिरबाट मात्र हेर्दा, यो 16 वटा छात्रवृत्ति प्रमाणपत्र दिएको न्यानो कार्यक्रम जस्तो देखिन्छ। तर यो समाचार अझ ठूलो रूपमा पढिनुको कारण के हो भने, कोरियाली समाजले अब आप्रवासन पृष्ठभूमि भएका किशोरकिशोरीलाई केवल 'सहयोग चाहिने बच्चा' होइन भविष्यका प्रतिभा भनेर भन्न थालेको छ।

पहिले यस्ता लेख आउँदा सामान्यतया 'दुःखी बच्चाहरूलाई सहयोग गरिन्छ' भन्ने किसिमका वाक्य अगाडि आउँथे। तर यसपटकको लेख र पछिल्ला नीतिका शब्दहरू सँगै हेर्दा, 'मुख्य प्रतिभा', 'आत्म-नेतृत्वमा करियर योजना', 'घरभित्र भावनात्मक सहयोग' जस्ता अभिव्यक्ति अझ धेरै देखिन्छन्। यसलाई दृष्टिकोण बदलिँदै गएको प्रवाहका रूपमा पढ्न सकिन्छ। संरक्षण केन्द्रितबाट वृद्धि केन्द्रिततर्फ, एकपटकको सहयोगबाट दीर्घकालीन विकासतर्फ सर्दै गएको हो।

त्यसैले यो लेख बुझ्न छात्रवृत्तिको रकम मात्र हेरेर पुग्दैन। 'आप्रवासन पृष्ठभूमि भएका किशोरकिशोरी' को हुन्, किन परिवारलाई समेत सँगै सहयोग गरिन्छ, अनि पर्ल बक भन्ने नाम किन यहाँ जोडिएको छ भन्ने कुरा पनि बुझ्नुपर्छ, तब मात्र सन्दर्भ स्पष्ट हुन्छ। अब त्यो कथा एक-एक गरेर हेरौं।

'बहुसांस्कृतिक किशोरकिशोरी' होइन 'आप्रवासन पृष्ठभूमि भएका किशोरकिशोरी' भनेर किन भनिन्छ

कोरियाले यी बच्चाहरूलाई अलग रूपमा हेर्न कसरी सुरु गर्यो

एउटा शब्द बदलिनुको पछाडि, कोरियाली समाजले मानिसलाई हेर्ने तरिकाको परिवर्तन लुकेको छ।

आप्रवासन पृष्ठभूमिका किशोरकिशोरीले बारम्बार ठोक्किने पर्खाल किन फरक हुन्छ

किन पैसा मात्र नदिई क्याम्प र मार्गदर्शन पनि सँगै दिन्छन्

छात्रवृत्ति पक्का नै महत्त्वपूर्ण छ। वर्षमा 1.6M KRW भए पाठ्यपुस्तक खर्च, एकेडेमी शुल्क, यातायात खर्च जस्ता वास्तविक बोझ कम हुन्छ। तर क्षेत्रमा छिट्टै यस्तो प्रश्न आउँछ। पैसाले केही समयका लागि सास फेर्ने ठाउँ त दिन्छ, तर करियरको जानकारी कसले दिन्छ? चिन्ता सुन्ने ठूलो मान्छे को हुन्छ?

आप्रवासन पृष्ठभूमिका किशोरकिशोरीले धेरैजसो 'जानकारीको खाली ठाउँ' ठूलो रूपमा भोग्छन्। कोरियाली विद्यालयमा कुन छनोट गर्नुपर्ने हो, प्रवेश परीक्षा र रोजगारीको बाटो कसरी फरक छ, असफल हुँदा फेरि जान सकिने बाटो के हो, यस्ता कुरा वरिपरि स्वाभाविक रूपमा बताइदिने मान्छे कम हुन सक्छ। त्यसैले आजकल छात्रवृत्ति कार्यक्रमहरू नगद मात्र दिने शैलीभन्दा मार्गदर्शन, करियर खोज, क्याम्प, विश्वविद्यालय भ्रमण, परामर्श सँगै जोड्ने दिशामा बदलिँदै छन्।

सजिलो उदाहरणले भन्नुपर्दा यस्तो हो। यदि छात्रवृत्ति इन्धन हो भने, मार्गदर्शन र कार्यक्रम नक्सा हुन्। इन्धन मात्र भए गाडी चल्छ, तर कहाँ जाने थाहा भएन भने टाढा जान सकिँदैन नि। पर्ल बक फाउन्डेसनले छात्रवृत्तिसँग वार्षिक कार्यक्रम जोडेको कारण पनि यही हो।

साधारण छात्रवृत्ति र 'पैसा+मार्गदर्शन+करियर योजना' मोडेलमा के फरक छ

किन किशोरकिशोरी मात्र होइन, अभिभावकलाई पनि सँगै सहयोग गरिन्छ

कोरियामा लामो समय बसेका मानिसलाई पनि भर्ना परीक्षा प्रणाली अलमल लाग्छ नि। हाई स्कूलका प्रकार फरक छन्, नियमित भर्ना र अतिरिक्त भर्ना छन्, अनि व्यावसायिक हाई स्कूल, जुनियर कलेज, विश्वविद्यालय, प्रमाणपत्रका बाटा सबै छुट्टाछुट्टै छन्। तर अभिभावक कोरियाली शिक्षा प्रणालीमा अभ्यस्त छैनन् भने, यो त झन्डै भूलभुलैयाजस्तै लाग्न सक्छ।

प्रवासी पृष्ठभूमि भएका परिवारमा त्यसैले किशोरकिशोरीको चिन्ता नै परिवारको जानकारीको अन्तर बन्ने अवस्था धेरै हुन्छ। बच्चाले करियरबारे सोध्यो भने पनि आमाबुबाले जवाफ दिन गाह्रो हुन सक्छ, र स्कूलबाट आएको सूचना पढे पनि प्रणालीको सन्दर्भ बुझ्न गाह्रो हुन सक्छ। भाषा अवरोध पनि भएमा परामर्श संस्था वा कल्याण प्रणालीसँग जोडिनु अझ कठिन हुन्छ।

भावनात्मक पक्ष पनि ठूलो छ। अनुसन्धानहरू हेर्दा प्रवासी पृष्ठभूमिका किशोरकिशोरीमा तनावको स्तर अझ उच्च हुन्छ, र आफूले शैक्षिक उपलब्धि कम भएको महसुस गर्ने प्रवृत्ति देखिन्छ। यस्तो बेला सबैभन्दा नजिकको सुरक्षा जाल अन्ततः घर नै हो। त्यसैले अभिभावकलाई समेत सँगै सहयोग गर्नु भनेको 'अभिभावक शिक्षा' भन्दा पनि, बच्चालाई टिकाइराख्ने दैनिक सहयोगी जाल बनाउने काम जस्तो हो भनेर बुझ्न सकिन्छ।

펄 벅 भन्ने नाम किन अझै पनि कोरियामा जीवित छ

यो नाम साहित्य पुरस्कार जित्ने व्यक्तिको नामफलक मात्र होइन, युद्धपछिको कोरियाले बेवास्ता गरेका बच्चाहरूलाई लामो समयसम्म सम्हालेर राखेको इतिहाससँग जोडिएको छ।

पर्ल बक फाउन्डेसनको चासो कसरी परिवर्तन हुँदै आएको होला

यी बालबालिकालाई 'सहायता पाउने लक्ष्य समूह' होइन 'मुख्य प्रतिभा' भनेर किन भनिन्छ

यहाँबाट हेर्ने दृष्टि अलि फरक हुन्छ। पहिले यसलाई 'अनुकूलनमा सहयोग गर्नुपर्ने समूह' मात्र भनेर हेरिन्थ्यो भने, अब कोरियाली समाजलाई अबदेखि पक्कै चाहिने मानिसहरू भनेर बुझ्ने प्रवाह बलियो हुँदै गएको छ। किनभने कोरियामा कम जन्मदर र जनसंख्या घट्दै जाँदा अर्को पुस्ता नै छिट्टै कम हुँदैछ।

यस्तो अवस्थामा आप्रवासन पृष्ठभूमिका किशोरकिशोरीको अर्थ केवल संख्याभन्दा धेरै हुन्छ। कोरियाली र अन्य भाषा सँगै प्रयोग गर्ने, र दुई संस्कृतिबीच आउजाउ गर्दै हुर्किएको अनुभव अबदेखि व्यापार, क्षेत्रीय अन्तर्राष्ट्रियकरण, शिक्षा, कल्याण, र ग्लोबल सहकार्य जस्ता क्षेत्रमा बलियो पक्ष बन्न सक्छ। सीधा अर्थमा, उनीहरू कोरियाली समाजभित्रका ग्लोबल प्रतिभा बन्न सक्छन् भन्ने कुरा हो।

अवश्य पनि, त्यसै छोडिदिँदा यो आफैं हुँदैन। सुरुआती कोरियाली भाषा सहयोग, विद्यालय अनुकूलन, भेदभाव कम गर्ने काम, र करियरसँग जोड्ने काम सँगै जानुपर्छ। त्यसैले 'मुख्य प्रतिभा' भन्ने शब्द प्रशंसा पनि हो र एकैसाथ जिम्मेवारी पनि हो। किनकि यसको पछि कोरियाली समाज साँच्चै त्यस्तो व्यवहार गर्न तयार छ कि छैन भन्ने प्रश्न लागेर आउँछ।

नीतिको दृष्टि 'सुरक्षा' बाट 'क्षमता' तिर कसरी सर्दैछ